为加强教师间交流、合作、互补,提升教学水平,促进专业成长,全面提高教育教学质量,本着 “互相学习,共同提高”的原则,2021年11月18号,德州一中西校历史组进行了“名师示范课”活动。张兰菊老师给我们上了一堂精彩的历史课。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
张老师首先回顾旧知,导入新课,为本课学习秦统一多民族封建国家的建立做好了知识准备,然后课件展示多重框架,层层深入,形成完整的知识体系,使学生能够从整体上把握本课基础知识。?
针对重难点问题,张老师给每个小组明确具体的任务,调动学生积极性;完成任务后,以提问、默写、限时背诵等形式展示小组探究成果。同时,张老师在点拨时重点突出,注意知识的拓展和方法的总结,实现从“鱼”到“渔”的质变。
在本课的最后,通过展示图片的方式引发了学生对“大一统”意义的深入思考,并通过张老师的引导,唤醒了学生们心中的家国情怀,达到了以史为鉴的学习效果。
课后,历史组老师们对本课进行了精彩准确的点评。王爱卫老师首先提出本课备课充分、授课思路清晰,在重难点问题上处理得当,是一堂不可多得的好课。吴怀涛老师指出本课多次采用对比的教学方法,能够很好的引起学生的思维冲突,锻炼学生的历史思维。
本次集体研修活动,在全体历史老师的积极参与下,达到了预期的目的与效果。相信历史组老师们在今后的教学和日常工作中会不断提升自我,为教育事业贡献出自己的力量!
?