千帆竞渡,生生不息!2021年高考帷幕刚刚落下,2022年的高考战鼓已然擂响。为进一步推动和优化2022届高考复习备考工作,物理组于7月2日下午在办公楼二楼高一集备室展开了高考备考经验交流活动,物理组全体教师参加。
林益军老师从指导思想、复习目标、方法策略三方面详细介绍了高三物理复习方法和策略,林老师带领老师们重读《普通高中物理课程标准(2017版2020年修订)》、《高考评价体系》和《高考评价体系解读》,指出新高考命题更加优化情境设计,增强了试题开放性、灵活性,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象,这要求老师们明确考试定位、考查目标和考查要求,时刻牢记“一核四层四翼”。
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基于理论分析,林老师以2021年高考试题为例,介绍了高三年级备考策略:
一、明确重点,主干知识系统化。根据物理模型整合设置专题,建骨架,补充内容,细化知识点。
二、立足学科主干,落实综合应用。
三、优化讲解策略,突破重点难点。一题多解、一题多变、一题多问、多题归一。
四、针对高考要求,做好能力训练。加强审题能力训练、表述能力训练和解题规范性训练。
五、积累物理错题,提升思维水平。注重错题积累、错题重做。
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负重奋进,扬鞭奋蹄。通过本次研讨会,物理组将进一步加强教学的针对性,激发学生的内驱力,完善备考方案,明确备考策略,为2022年的高考备考工作打下坚实的基础。物理组始终坚持登高望远,踏实肯干,相信在2022年高考中德州一中物理组必将再创佳绩、赓续辉煌!
图片:朱爽
文章:李敏
审核:朱爽、叶春立